美国读研GPA到底有多重要？1.0和4.0的差别在哪？

不知道从什么时候开始，从前还是鼓吹“及格万岁”的大学生们，逐渐就开始关注起GPA绩点的重要性了。美国读研GPA到底有多重要？1.0和4.0的差别在哪？

大学四年，有人年年拿国奖，有人门门都挂科。

// 提到绩点，我们都会谈什么?//

绩点，作为国际通行的学生学习成绩评估体制，是综合评价学生学习质量的重要指标之一。

绩点在大部分高等学校的研究生保送考核的时候，是一个必要的条件，同时也是奖学金、转专业(双修)、出国留学及交流项目的重要参考指标。

有学霸的地方就有学渣的存在，绩点是考量学生学习能力的最具普适性的一个检验手段。而作为这样一个全民适用的标准，绩点的高低无疑是有一定的说服力的。

// 那么，绩点到底有多重要?//

大学里是有那么一群人，他们对绩点没有特别高的要求，只有一个要求“不挂科”。

也有另一群人苦口婆心，说绩点很重要，绩点很重要，绩点很重要，重要的事情说三遍！

不管你来自哪个城市，哪个重点高中，考上了985、211，还是普通的一本二本三本专科，大学可以大致笼统地分出四类人：　

一类是天天泡图书馆领奖学金的学霸；

一类是辗转于各个社团学生会或者大胆创业早早赚到人生第一桶金的实践者；

一类是平平淡淡按部就班地完成学业，既不愿意费大力气争取做最好的也不甘沦为差的普通大学生；

一类是无所事事沉迷游戏整日逃课的真学渣。

很多刚来的大学生都是本着“高考分数利用最大化”的原则，选择了现在的学校和专业。

但上了大学才发现理想与现实相差太远：

学医不是每天望闻问切仙风道骨；

学法律不是在法庭上口若悬河力挽狂澜；

学计算机也不是敲敲键盘就能入侵国家安全系统。

据调查统计，有超过85.76%的应届大学毕业生的专业和之后稳定下来的工作是不对口的。

那么如果我们日后的工作与现在学习的东西毫无关联，这四年时间、甚至加上读研读博的五六年时间都有什么意义？而绩点到底重不重要呢？

同学A：就像你花钱买了一张点卡，在有限的游戏时间里，有的人选择一味练级，有的人交友刷副本，有的人在游戏里谈一场恋爱。

点卡的时间到了，一味练级的人把号卖了，得了不少钱。而另外一些人，有的拥有了发展到线下的友谊或爱情，有的缘分就随着离线而消逝了。

对于心态不同的玩家，游戏过程与结果都不相同。

同学B：每个人都有自己追求的目标，有的追求绩点高成绩好，有的注重社会实践，不同选择而已。

同学C：如果准备保研或者出国留学，绩点非常重要。你的绩点还有你的获奖证书、发表的文章、你的实践经历，都是你想申请的学校要看的东西。如果大学毕业是要考研或者工作，那绩点可能没那么重要。只要不挂科，保证拿到毕业证书和学位证书就行了。

同学D：如果你的绩点足够高，那就不重要。如果你的绩点不够高，那就很重要。

同学E：当你们学校有个规定，课程平均绩点2.0以下，毕业不能拿到学士学位证书的时候，你就会知道绩点重不重要了。

同学F：说绩点不重要的人，往往绩点都挺高的。很多时候“绩点不重要”只是学霸和成功人士的谦辞，而绩点不高的人却信以为真。我想，等我的绩点足够高的时候，我才有底气说“绩点不重要”吧。

同学G：绩点不能决定一切。可不能否认的是，这就是外界拿来衡量学习最直观的标准。

有人说：“判断一个学生的好坏，绝不应只有绩点高低这一个标准。”

是的，除了绩点，能力也很重要。无论追求绩点还是追求能力，重要的是看你的人生规划，但是现在许多大学生，对自己的未来规划还是一片空白。给大家最简单的建议就是，在没想好要去做什么的时候，学习是最好的选择。

《亲爱的安德烈》里有一段话，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有成就感和尊严，会给你快乐。”

努力总不会出错，哪怕是为了将来能有选择的权利和谈判的资本。

优弗教育首次独家采用“双团队”导师模式-“DoubleTeam”。团队一：由两位主导师组成为“首席专家顾问团队”。团队二：由三位导师组成为“规划执行团队”。在优弗独具特色的“双团队”指导下，具备专业性，联动性以及高执行力这三大特点，让整体规划突破传统留学导师架构，真正突显每一位导师在学生身上可发展力，可塑造力，从而将服务做实，做精，做细！！！