美国大学组团表示：今年申请者没有这项技能？不行！

前段时间，各大美国顶尖名校就跟商量好似的，组团更新官网信息，并公开写明要考察申请学生的软实力。

比如，普林斯顿大学官网就有写：更倾向招收在学校和社区中有所作为的学生，建议申请人将自己的任何成就、兴趣、特殊技能展示给招生官。

（图源：普林斯顿官网）

而作为常青藤名校之一的宾夕法尼亚大学，也表示：本科新生中有1/3在高中阶段就有学术研究经历。

（图源：宾大官网）

卡耐基梅隆大学也是一样，特别指出申请学生需要展现出相应的数学能力、数据分析能力，以及逻辑推理能力。

（图源：卡耐基梅隆官网）

总而言之，这些大学的集体操作只说明一件事：申请人的软实力在录取中的作用将更加重要。

其实，这也并不令人意外。

近两年TOP50大学不强制提交SAT/ACT成绩，采取Test-Optional政策。

但少了硬核标化成绩的考核，学校要如何筛选众多的申请者呢？

当然是更加注重学生的软实力，也就是课外活动、竞赛成绩、论文发表、科研实习等经历。

而且，越是名校，就越看重，这点从哈佛往届优秀学生List就能看出：

而这恰恰是中国学生的弱项。

同质化严重的申请材料、不专业的背提活动，让很多中国学生的优势和特点无法凸显，也很难获得招生官的青睐。

美国留学申请软实力要求

软实力包括实习、竞赛、社团、公益，个人才艺等。

申请硕士及以上学位时，过去的实习、工作经历和成就尤为重要。因为美国大学录取不仅仅是看学术成绩，更希望自己招收的是具有实践能力，沟通能力和社会责任感的学生。这些因素也在留学申请中占了相当大的比重。

1、实习：申请商科硕士实习经历特别重要，因为中国的大学基本是纯理论教学，在实习和工作的过程中才能更好的体现出一个人的能力。所以在申请前要及早的安排实习的机会，实习内容尽量贴近要申请的专业内容，实习单位尽量知名度高点，如果没有特别优质的单位，则要把工作内容放在第一位。

2、社团和竞赛类：在校期间尽量参与一些社团，竞赛类的活动，而且最好能担任领导者。在这些活动中能充分的体现个人的组织能力，团结协作能力，领导力以及沟通能力。竞赛类的活动能完美的呈现出学生的求知欲和学术水平。

3、公益类活动：建议尽量参加一些公益类的活动，充分的展现自己的仁爱之心和良好的社会责任感。

4、个人艺术特长。申请人的艺术作品，如视觉艺术、舞蹈、戏剧或音乐，充分体现自己的special之处，在录取过程中也会加分。

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