留学生和家长应该如何看待美国大学排名？

近日，U.S.News2023年美国最佳大学排名发布，赶在这时候发布排名，多少有点“推销”大学的嫌疑。大学排名有升有降，有人欢喜有人悲，那么留学生和家长应该如何看待美国大学排名呢？

我们应该如何理性看待排名

看排名，首先要选影响力大的榜单。影响力大意味着事实性错误少，能够避免我们被误导。更何况大学排名是多维度评分，而不是一个维度(如“教育成果”)对大学打分。榜单统计机构会赋予多个维度不同权重，然后计算出一个总得分，按照分数高低，对大学进行排名。以最新公布的2023 U.S.News美国大学为例，其排名基于6个维度，分别是：

教育成果40%

师资力量20%

专家意见20%

财政资源10%

学生表现7%

校友捐赠3%

如此多的因素统计在一起，很难说排名高等于教育成果好。U.S.News排名的关注高，与其发布机构《美国新闻与世界报道》是美国第三大新闻杂志有关，仅次于《时代》周刊和《新闻周刊》。影响力较大的美国大学排名有U.S.News、Niche。影响力较大的世界大学排名有英国的QS世界大学排名和中国的ARWU软科世界大学排名。“UCB加州大学伯克利分校在有的排名上是Top4.但有的排名是第20.为什么会有如此大差距?”，这时就需要了解各榜单的特点。

U.S.News美国大学排名是关注度最高的大学排名之一，是“美国大学的必看榜”。在各项指标，学术占比67%，其中教育成果40%、师资力量20%(含班级规模8%)、学生表现7%。今年哥大的排名从Top3下降至第18名，便是因为之前有哥大教授爆出学校在“班级规模”的统计数据中疑似造假，夸大了20人一下授课班级的数量。该榜单的另一个特点是客观性强，主观评价的占比低。

Niche美国大学排名被誉为“美国大学的大众点评”，采用了大量的学生评价。学生对学术、投资回报率、教授、校园环境和学习生活的评价占比13.5%。在乎学生好评是Niche排名最大的特点。大学好不好，学生说了算，学生的大学体验直接影响了大学的排名，家长们关注的6所加州大学里，有4所Niche排名跌在60名后，因为学生吐槽在校人数多、生活体验糟。

QS世界大学排名被誉为“人力资源HR最喜欢的榜单”，各项排名指标中，雇主声誉占10%，每年会有5万多家用人单位对大学进行问卷点评。同时，学术声誉占40%，每年有超过8万的学者通过问卷对大学好坏做评价，受访者的喜好降低了排名的客观性。QS排名有“偏袒”英国和亚洲大学的嫌疑。以国立新加坡大学为例，其2022QS排名11.但U.S.News排名29.英国泰晤士THE排名21、上海软科ARWU排名75.值得关注的是，今年上半年人民大学和南京大学宣布退出QS大学排名。

上海软科ARWU排名偏重理工科。诺贝尔/菲尔茨获奖数、《自然》与《科学》论文数和国际期刊普通论文数等指标占比80%。其好处是不像QS涉及大量主观评价，所有数据均客观、公开。但弊端也十分突出：偏科。数理化生经等学科强大学生排名靠前，文科或计算机等无法获得上述奖项的大学很难在该榜单中名列前茅。在ARWU的榜单中，我看到了“重理轻文”的影子。

一句话总结，美国大学看U.S.News，重视大学体验看Niche，就业看QS、偏理工科看ARWU。如果不清楚自己的需求，那就综合各个榜单，关注排名波动小的大学。比如美国的哈耶普斯麻、英国的牛剑，无论在哪个榜单，排名都不低，可以闭着眼睛选。

优弗教育首次独家采用“双团队”导师模式-“DoubleTeam”。团队一：由两位主导师组成为“首席专家顾问团队”。团队二：由三位导师组成为“规划执行团队”。在优弗独具特色的“双团队”指导下，具备专业性，联动性以及高执行力这三大特点，让整体规划突破传统留学导师架构，真正突显每一位导师在学生身上可发展力，可塑造力，从而将服务做实，做精，做细！！！