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金泽大学排名第几名(2023年金泽大学世界排名)

日期:2023-08-16 09:42:11 阅读量:0

2023年金泽大学世界最新排名第601-650位,位列日本高校排名是第21名。金泽大学坐落于Kakuma,是日本著名的大学之一。

1669金泽大学排名第几名(2023年金泽大学世界排名)

2023年“泰晤士”、“Qs”、“软科”等多家国内外高等教育评价机构发布了最新世界高校排行榜。金泽大学属于什么档次,在世界排名第几名?以下为小编整理的各大机构公布的详细数据,欢迎参考!

一:历年金泽大学世界排行榜(近三年)

1. 金泽大学世界排名一览表(Qs版)

按Qs排名版大学排行榜看,金泽大学2023年世界排名第601-650位。

年份排名院校国家所在地区
2023601-650金泽大学日本东亚
2022601-650金泽大学日本东亚
2021591-600金泽大学日本东亚


2. 金泽大学世界排名一览表(泰晤士版)

按泰晤士排名版大学排行榜看,金泽大学2023年世界排名第1001–1200位。

年份排名院校国家学生人数
20231001–1200金泽大学日本9886
20221001–1200金泽大学日本10392
20211001+金泽大学日本10341


二: 金泽大学榜上有名专业排名一览表(2023)

金泽大学总共有2个专业,其中最佳专业排名专业有2个。下面分别列举:

排名专业所在地
301-400医疗技术日本
401-500地球科学日本


三:金泽大学简介

总入学人数2489本科招生1781
研究生招生708国际学生占比0.07
创建时间1949所在城市日本

传统、注重社会贡献、注重教育的研究型大学金泽大学(KU)成立于1949年,作为日本海沿岸的领先大学,为日本高等教育和学术研究做出了贡献。KU起源于1862年成立的加贺氏天花疫苗接种中心。KU拥有150多年的悠久历史和传统,吸引了大批积极进取的学生,他们接受的教育使他们具备专业知识和进行高水平研究的能力,以及国际化的观点和伦理观点。KU的区域合作传统和3所学院和17所学校的学术结构使金泽大学的教职员工和学生处于理想的氛围中,以追求成为“一所致力于教育的研究型大学,同时向当地和全球社会敞开大门”的大学章程,自加贺时代(1598-1867年)以来,KU培养了一个受人尊敬的知识分子形象。学生之间的生动互动,与教职员工和当地社区的沟通,使这座城市成为学生个人成长和发展的完美场所。在KU,本科生可以从3所学院和17所学校中选择一门课程。在人类与社会科学学院、科学与工程学院和医学、药学与健康科学学院这三所学院中,有学校作为主要的教育单位。这3所学院17所学校结构的灵活性使学生能够应对现代社会所寻求的人力资源培养方面的广泛挑战,并致力于建设一所“为学生服务的大学”。与传统大学相比,3所学院的学术结构具有主要特点。人类与社会科学学院和科学与工程学院的一个主要特点是采用了一种系统,学生可以在进入大学后选择专业领域。到目前为止,学习领域必须在大学入学时决定,但在这一制度下,学生可以在进行基础学习时选择自己感兴趣的领域。另一个特点是主要/次要系统。该系统允许学生参加与其未来职业相对应的各种课程。它提供了参加与学生各自职业计划相关的额外课程的机会,即使是那些在医学、药学和健康科学学院学习固定课程的学生。这个全新的教育平台运作良好,培养了这些学生对成为医学专业人员意味着什么的认识,尤其是对医学专家之间的合作和团队医学的重要性的认识。教育KU应接受具有各种才能和能力的积极进取的学生,同时考虑与各种教育机构的合作、成人复读教育、国际学生教育以及终身学习。该大学将在本科生和研究生阶段实施目标明确的优质教育计划。KU应尊重学生的个性和学习权,将自学作为教育的基础。将加强针对教育改革的有组织的教师发展活动,以培养获得专业知识的能力和解决问题的能力。此外,我们的教员适应国际社会,具有高尚的道德品质,并具有丰富的人性品质。研究型大学应努力培养学生各种形式的智力——从追求真理的基础研究所需的智力,到与技术直接相关的实践研究所需要的智力。因此,大学应通过开辟新的学术领域、促进技术转让和创造新的产业,积极为社会做出贡献。KU应为其成员提供适合开展研究的环境,独立保障学术自由和健康竞争,无论研究领域是人文、社会科学、自然科学还是医学,也无论研究类型是基础研究还是应用研究。此外,大学应促进前瞻性研究,培养年轻的研究人员,从而保持一个能够随时挑战现状的结构,并展现出自己独特的特点。社会贡献KU应利用其资源促进学术文化的发展,并为该地区的教育、医疗和福利系统奠定基础。作为东亚知识的大本营,它将继续向全球化世界传播信息。KU应履行其作为“一所致力于教育、向当地和国际社会开放的研究型大学”的责任,将学生教育从入学前延长到毕业后,利用和管理学术研究产生的知识产权,积极为社会做出贡献,促进先进医疗服务的发展和普及。行政KU应实行自主和自力更生的行政政策,各部门应有机地相互合作,同时根据各自的专业和角色发展自己的特色。此外,大学应评估计划的执行程度,并不断进行改革,包括修订组织及其制度。

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