纽约大学

如果用颜色形容一个人，L同学便是红色加蓝色，红是青春时代那一抹热情的红，蓝是仿佛被太平洋海水浸染的纯净的蓝。

在2024fall申请季中L同学一举拿下了纽约大学工程学院、匹兹堡大学、 加州大学欧文分校等名校的Offer。

今天我们就来跟着曹老师的讲述，走进L同学的申请故事。

基本情况

基本信息

L同学

高中：新西兰高中Christ’s College

GPA：不计

TOEFL: 免托

ACT/SAT: 1460

录取院校：纽约大学工程学院、匹兹堡大学、 加州大学欧文分校等

录取批次：ED2

申请专业：生物分子科学

荣誉活动

主要荣誉

一篇论文发表，坎特伯雷数学竞赛第五名，学校生物学巴奈特奖，学校科学勒格伦奖等

主要活动：

☆约翰霍普金斯Biomedical Engineering Innovation夏校

☆细菌药理学与药物研究

☆当地儿童学术指导，校园戏剧社,校园戏剧社，国际象棋，篮球，排球等。

申请过程

如果用颜色形容一个人，L同学便是红色加蓝色，红是青春时代那一抹热情的红，蓝是仿佛被太平洋海水浸染的纯净的蓝。他是山西人，却在8岁时就远渡重洋，去了新西兰，他的小学、初中、高中都在新西兰度过，当我们因留学而结缘时，他已是一个纯净又明亮的少年。

他所在的新西兰高中，为学生们提供了丰富多样的课外活动机会，L同学在篮球、排球、象棋、戏剧等领域都投入他的热情和汗水，并交到很多志同道合的朋友，在同学中间是最受欢迎的存在，在多项活动中都担任了领导者的角色。

他的梦想同他有同样的颜色，热情又纯净——渴望学医，用医学来造福众人。然后，本高中课程设置相对简单，研究机会也比较缺乏，在我们建议下，L同学自行学习了三门AP科目并且在大考中取得了优异的成绩;同时，我们协助L同学申请了约翰霍普金斯生物医学工程夏校，补充L同学学术方面的背景。

L同学以最真诚和专注的态度对待自己所做的每一项工作，真正做到了事事有收获，他又睿智地将这些收获融入到了每一篇文书中;在阅读他的文书时，他的真诚、热情、哲思跃然而出，十分令人动容;在文书老师的协助下，这些文书最终被雕琢成了散发着美与真情的艺术品。

或许是在新西兰静美的环境中生活了太久，也或许是少年蓬勃的心想要去世界上最蓬勃的地方，L同学对纽约的大学充满向往，尽管他的妈妈对此颇为犹豫，他依旧坚持了自己的想法，将纽约大学作为自己ED2的学校，如此深情也并没有被纽约大学辜负，而是用一纸Offer回报了他的热情与优秀。

我们都相信，L同学将在纽约大学成长为自己想要的样子，他将像星星一样发光。