加州理工学院打破标化满分神话，建立标化分组评估机制，留学生如何应对？

美国本科留学申请，说到加州理工学院，大家第一反应是非SAT1600/ACT36不录，让很多成绩拔尖但并非满分的学生望而却步。

为了打破这样的刻板印象，加州理工学院推出一项全新的标化考试评估机制——SAT/ACT “分组评估机制 ”(Bucket System)，能够更加科学、全面地评估申请者的考试表现。

加州理工学院分组评估机制如何运作?

加州理工这套新的Bucket System根据SAT/ACT单科分数将学生分为3类：

A类

SAT单项分数在780-800

ACT单项分数在35-36

该分数区间内考生的表现差异微乎其微，差异率不足5%，招生官仅可见"A组"标识，具体分数将被系统自动屏蔽

B类

SAT单项分数在750-770

ACT单项分数在33-34

数据显示，该组学生在加州理工的成绩表现虽较A档学生存在更大差距，但整体差异仍相对有限。

与A组同样启用分数屏蔽功能，突出组间公平比较。

C类

SAT单项分数低于750

ACT单项分数低于33

数据显示，分数在此范围的学生之间的成绩差异很大。C类学生的具体分数会展示给招生官，学生也需要通过其他材料证明自己的学术能力。

在标化成绩成为众多申请者焦虑源的当下，加州理工学院率先给出新的评估逻辑：SAT/ACT成绩重要，但并非唯一。

学校推出全新“分组屏蔽”评审机制，旨在打破分分必较的录取传统，鼓励更多有科学潜力、但未必是满分选手的学生勇敢提交申请。

根据这一系统，申请者将被划入不同组别：

A组：SAT 1560+(顶尖分数区间)

B组：SAT 1500+(高竞争力区间)

校方明确表示，在同一分数组别中，10-20分的差异并不会影响录取决策——高分者依旧优势显著，而分数稍逊者则需以其他“硬核材料”争取有限机会。

那么这些硬核材料可能包含文书，推荐信，科研，竞赛等，如何将这些材料变成核心竞争力呢?右侧咨询优弗老师了解~

如何自我定位?

若你 SAT ≥ 1500(ACT ≥ 33)：

恭喜，你已跨过标化门槛。接下来的战场在文书、科研经历、推荐信等软实力环节;

若你 SAT < 1500(ACT < 33)：

需以显著学术成果弥补分差，例如：国际竞赛奖项、科研论文发表、重大工程项目等;

但无论分数高低：

加州理工最看重的，始终是你是否展现出对科学/工程真正的热爱与执着。他们寻找的是“未来的科学家”，而非“考试机器”。

这一改革清晰地揭示出一个趋势：顶尖名校正在从“分数导向”转向“潜力导向”。

即便标化成绩并非完美，只要你能证明自己具备在加州理工成功的实力与热情，机会之门依然为你敞开。

加州理工学院新生录取背景

2025fall，加州理工学院共计收到11.285份新生申请，最终仅录取了250名新生，录取率大约为2.21%!

这一2.21%的录取率与往年数据基本持平，持续巩固了加州理工作为全美录取率最低院校之一的地位。从历史数据来看，该校录取率长期维持在2%至3%的区间内波动……

2029届新生里，8%来自小城镇或农村，还有10%是家里第一个上大学的孩子。这说明加州理工选学生不只看成绩，也看重成长背景和经历，想让校园更丰富多彩。

国际生占14%，大概35人，这比例和美国其他顶尖大学差不多。中国学生这次有10人被录取，比之前多很多——2027届只录了2人，2028届早申也才2人，2029届直接翻到10人，创下近年新高。

专业方面，计算机科学最吃香，排第一;机械工程和物理紧随其后，是新生们的热门选择。

如何才能被加州理工学院本科录取，早规划是必须的，除了成绩，还要在文书、科研经历、推荐信中展现出对科学/工程的热爱与执着，这些不是短时间就能做到，需要提前规划起来。

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