优弗留学：美国名校更在乎的是你的软实力

在申请留学的优秀学生队伍日渐庞大时，海外顶尖院校如美国名校需要从一群优秀申请学生中区分出具有特别潜力的申请者。

因此美国名校在选拔学生时不仅看重GPA和标准化成绩这样的“标准答案”，而更希望看到学生在解决问题中展示出不可缺少的软实力。

那么，中国学生在留学申请中到底应该注意哪些软实力呢？今天优弗留学小编就来为大家深度分析一下。

软实力并没有一个固定的标准，美国大学是希望通过你的一些经历看到你个人的特性和品质。这些经历包括你参加的课外活动、你取得的荣誉奖项等等。

事实上打动招生官的往往是一些很简单，但却很真实的细节，并非轰轰烈烈的事迹才有胜算，与众不同的背景经历恰恰是优秀申请材料的基石。

美国大学最看重学生的哪些软实力？

领导力

海外院校在招生时特别注意考查学生的领导力，一些海外名校将学生的课外活动分为5个等级，其中排名第一的就是成为课外活动的领导者。此外，很多海外院校都专门设有领导力奖学金。

很多海外院校都要求学生在申请的时候，要在个人陈述或者其他文书中向大学说明自己具备什么样的领导力，组织策划或者完成过哪些社团活动，以展现自己的领导能力。

但通过上述案例能够看出，领导力不仅限于学校之中，对家人的照料以及解决家庭中的矛盾和困难也算领导力的一个方面。

其实，国内很多中学也为学生提供了锻炼领导力的机会，例如学生会以及各种社团等，学生可以更好地利用这些机会锻炼自己。

此外，照料家人可能是每个人都有过的经历，因此，只要认真挖掘，每个人都可以发现自己的领导力潜质

创造力

创造力也是海外院校最为注重的软技能之一。华盛顿大学工程学院计算机科学与工程系本科申请专业的文书说明为“计算机专业是需要创造力、团队合作和扎实的学术能力的专业……”

而弗吉尼亚大学工程与应用科学学院的文书题目为“如果你获得一笔资金进行一个小型工程课题，让它改善你的一个朋友或者家庭成员的日常生活，你会怎样做？”

服务社区的能力

无论竞争激烈的海外名校，还是一般大学，社区服务在学生的履历中是必不可少的一部分。许多学校希望看到学生每年在社区服务中贡献的时间不低于50小时。

服务他人，为社区做贡献的精神来自美国，强调每个人都为自己所在的组织做出贡献。很多中国留学生都会为了申请海外院校而去做些公益活动。

其实，在做公益活动的过程中，应该摆脱功利目的，把使个人成长、价值观的提升、改造社区或者社会作为高尚的目标，使社区变得更加温暖，更像一个彼此依赖的共同体。

如何打造自己的软实力?

1有意识地开展课外活动。课外活动包括很多内容，比如培养自己的兴趣爱好，参与学术竞赛，义工经历等等。

2参与某些研究项目。对于决定赴美留学的学生，一方面你可以动用一切可用资源帮助自己参与某些研究项目，做自己力所能及的工作。

另一方面并非一定要参与某重点或者重大研究项目，有时候一个小小的社区调查、暑期调查也是很好的课题，做得好甚至可以发表在报纸或者杂志上，这样的研究经历也可以适当提升你的竞争力。

3适当参加暑期带薪实习。独 立能力是一种成功的表现。所以暑期的带薪实习往往是个很好的证明自己能力的机会，如果与某个专业领域有关就更好了。

优弗留学小编也提醒大家，课外活动要有所专注，不需要太多，最多可以有三四个，要让招生官看到你是有选择的，有侧重的。

对于每一项活动，你都需要投入大量的时间。因为美国名校招生官特别看重学生的持久力。

留学是一场长跑，而不是单纯比拼申请阶段的冲刺，广大有留学意向的同学至少提前1-2年进行准备，提升自己的软硬件实力，为自己的名校梦想奠定坚实的基础。

事实上，打动招生官的往往是一些很简单，但却很真实的细节，并非轰轰烈烈的事迹才有胜算，与众不同的背景经历恰恰是优秀申请材料的基石。