美国本科留学文书要义解读，你真知晓吗？

美国研究生留学申请时文书是一个非常重要的环节，那么在美国本科留学情况又是怎样的呢?美国本科留学文书重要吗？共同了解下优弗教育小编给大家推荐吧！

每年1月份，美国本科留学大部分院校的当年秋季申请工作基本结束，相关材料的递交时间已经截止。国内申请人也都进入最为难熬的等待阶段。不过，有些申请人及家长难免采用“美国本科套磁”的方式，以期增加被录取的几率。在留学行业内，“套磁”专指留学申请者与申请学校有关教授通过电子邮件或其他方式取得直接联系，以达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。不过，留学专家表示，这是完全无必要的画蛇添足行为。

据了解，针对于美国本科留学申请人关切的办理流程查询，一些学校通常会在申请过程中给每个学生提供一个ID号码，方便申请人进入相应系统进行在线查询 (Status Check)。但是，有些申请者却误认为成功申请的关键在于与导师和教授私下联系和沟通。对于本科申请者，由于审核材料工作都由录取办公室进行，而不是院系的教授。因此，没有必要进行所谓“套磁”。这样不仅增加了录取的工作量，实际上单独的私人信件也很难得到教授的回复，无形中也加重了申请者的心理负担。

美国本科留学，申请者要保持平和的心态，对申请要充满自信，把主要精力放置于申请进度的（相关文书材料递交）跟进和日后文化课的学习上，而不应过于依赖“套磁”的作用。

专家表示，申请者材料递交之后，大部分申请工作已完成。之后，申请学校审核委员会进入实质性审核阶段，不仅要谨慎查收申请者递交的材料，还要将材料分类统一排放以便下一步的选择和比较。对于部分不齐全的材料，美国本科留学申请审核委员会还要通知申请者尽快补交材料。

因此，针对于申请人而言，材料寄出去后，不妨主动向学校询问是否已经接收到材料，材料是否齐全，是否有需要补充材料等等。必要状况下，不妨与学校取得联系，确定最迟补交时间以便有缓冲的策划准备。

目前，许多申请者认为材料递交出去后就万事大吉了。其实，申请人仍然应将大部分精力转至文化课学习上。本学期期末成绩假设有较大的进步，可以将新近收获的成绩作为补充材料再递交给申请大学。同时，申请者倘若还有机会参加相关语言测试，也不妨将最新语言成绩作为补充材料一起寄出。所有这些都将为美国本科留学申请增加更有说服力的砝码。

大家假使还有针对其美国留学申请的其他不解和疑惑，可继续关注相应内容的更新。

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