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GMAT高分案例730

2022-04-16 20:41:11 阅读量:0

学员姓名

张同学

课程名称

GRE

报名时间

2017.4-2017.7

所在年级

大四

学员入学成绩

学生17年4月在优弗进行GMAT初级测评题,成绩为610。

学员基本信息

优势:学生语言基础不错,做题较多;

劣势:对于句子理解不够准确,速度不够。对于GMAT阅读和逻辑,缺乏一定技巧;

教学方案

学生本身的语法基础还是不错的,做过的题目较多,之前上过GMAT辅导班,对GMAT复习有一定的研究,只是成绩一直停滞不前,学习遇到了瓶颈。


阅读方面,经过考试老师与学生的沟通与测试,发现学生对于GMAT阅读存在一定的背景知识理解障碍。比如关于天文地理的文章,学生理解较好,正确率较高。但是对于文学评论类,经济类文章,就会做得差些,甚至一度想放弃。针对这一情况,考试老师上课专门给学生补充文学,经济类的背景知识,帮助学生理解文章内容。并在实际讲题的过程中,重点讲解题目定位,分析定位信息,以及正确选项错误选项特征,这样在即使没有背景知识,不懂原文信息,也不会影响到做题。

 

逻辑方面,考试老师主要给学生理清每一种题型的解题思路,区分不同题型,不同选项之间的相同点和差异,中间穿插大量的逻辑题目训练,纠正学生的解题思维,让学生快速有效解题,避免主观推理。

 

数学方面,因为学生有一定的数学基础,只是在图表题,排列组合和余数题目上经常出错。所以在数学的讲解过程当中,重点讲解这几类题目的出题思路,和解题方向。并结合机经,辅助相应练习,举一反三,提高数学的速度和正确率。

 

学员最终成绩

2017年8月GMAT考试总分730。

 


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