您真正需要的不是中介 而是像我们一样的成长学院
汇全球招生官 聚牛校合伙人 参与你的活动 陪伴你的成长

美国留学中介干货分享,没有工作经验,托福写作工作话题如何处置?

日期:2022-09-08 18:09:05 阅读量:0

工作类话题在托福写作中常常出现,虽然并没有生活,政府,教育等话题出题频率高。但大多数同学还未经历过工作阶段,因此在遭遇工作类话题之时,有时无法迅速确定观点及展开的细节。今天优弗教育主要从工作话题会考察的三类角色来进行思路拆解:

美国留学中介干货分享,托福写作工作类话题考察角色:员工

员工角色是托福写作工作类话题中最常考核的角色,重点会围绕两个维度进行考核:时间与薪资,工作方式的选择等。

薪资与时间

美国留学中介干货分享,托福写作工作话题这个方向通常会考核薪资和休息时间的冲突,例如多薪资少休息时间PK少薪资多休息时间。有调整少休息时间PK简单多休息时间。在遭遇薪资和时间的选择或不同工作方式和时间选择之时,我们不放往以下几方面来确认观点方向:

职业发展

美国留学中介干货分享,判断哪类形式会带来更优良的个人发展,当我们选择多薪资之时,可以把多薪资定义为challenging job(挑战性工作),然后说明challenging job(挑战性工作)能够带来更多工作能力的提升,从而会有更多晋升机会。倘若选择有挑战性工作的话,也可以直接遵循以上的论证方式。

个人发展充实

此处的个人发展充实能够更多地围绕工作之外的自我提升方向,能够把休息时间往自我提升方向来进行拆解,美国留学中介干货分享,例如强调更多休息时间能够用来调节/放松自己,培养自我的兴趣爱好,或有更充裕的时间发展自己的社交,当然也能够进行调整,丰厚的薪资能够给自己带来更高质量的兴趣爱好和放松。

家庭

美国留学中介干货分享,托福写作工作类话题中假设讨论涉及薪资和时间的话,家庭是一个更优质的扩充自己论证手段。当我们选择薪资丰厚的时候,不妨强调多薪资能够给自己和家庭带来更优良的生活质量,例如健康和教育,假设选择时间多,不妨强调更多时间能够用来陪伴家人,培养和维持家庭关系。

工作方式的选择

此类题目相当简单,和教育类话题中学习形式选择较类似,我们不妨从三方面进行拆解:工作效率/工作结果,自我提升,交朋友(假设涉及到团队工作)。

工作效率

美国留学中介干货分享,之所以存在差异的工作方式选择,最核心点就是要表述清楚哪类工作形式能更快地提升工作效率/带来更优良工作结果。因此在遇到此类话题之时,可多考虑是否能够进行段落内部对比论证。

自我提升

美国留学中介干货分享,主要强调此类工作形式能够给自己带来的提升,例如团队工作可以提升团队合作能力,领导力,交流能力作可以提升自己时间的管理能力,工作规划能力,完成有挑战工作能够提升自己处置问题的能力,毅力,最后再把此类能力和职业发展衔接起来。

交朋友

美国留学中介干货分享,涉及到需多人完成任务之时,不妨单独放出来,强调在合作工作过程中能够增进彼此的认知,相互学习,交到更多朋友,营造更优质的工作氛围。

美国留学中介干货分享,托福写作工作类话题考察角色:领导

美国留学中介干货分享,这些话题我们可以多方结果考虑,题目考虑中方案会否能够带来最终工作效率,是否能够带来优秀的员工关系。

工作结果

从整体角度,譬如愿意接受批改/建议能够帮助避免更多工作问题,老板自己进行决定能够更加节省时间,听取员工的意见能够得到最真实的问题反馈等等。

员工关系

从员工角度,判断话题讨论是否能够给员工带来更好的工作感受,例如听取员工的意见可以让员工收到重视,有更多参与感和存在感,让员工进行决定可提升员工成就感,先强调个体的好处,然后再总结到有利于公司的发展。

美国留学中介干货分享,托福写作工作类话题考察角色:公司

从大的层面考察的话,工作类话题经常会考察公司发展/成功的要素,公司发展最关键因素是打广告,或者三选一话题,例如以下哪项要素为工作发展最必须的。因此这些话题,我们都可以直接选择员工作为最终的要素,然后再把三要素关系说清楚就行。

打广告

公司打广告最主要的目的就为提升知名度,然而打广告并不一定能带来知名度,而公司知名度决定因素还是公司产品/技术/服务,所以对于产品/技术/服务的提升要比打广告重要。

产品提升

公司产品质量的提升的确是能够提高口碑,但我们再考虑下公司产品质量提升的因素有哪些?提升产品质量的品控,也可以通过提升员工技能带来产品质量的保证,因此产品提升其中有一个因素是员工。

员工

美国留学中介干货分享,通过培养员工的技能,能够保障产品的质量,从而能够带来好的口碑。同时,优良口碑+产能就能够给公司带来最大的效益。其次,当员工效率和技能提升后,同样意味着员工会有优良职业发展和薪资收入,这也可以给员工带来归属感。

优弗教育首次独家采用“双团队”导师模式-“DoubleTeam”。团队一:由两位主导师组成为“首席专家顾问团队”。团队二:由三位导师组成为“规划执行团队”。在优弗独具特色的“双团队”指导下,具备专业性,联动性以及高执行力这三大特点,让整体规划突破传统留学导师架构,真正突显每一位导师在学生身上可发展力,可塑造力,从而将服务做实,做精,做细!!!

相关推荐:

© 2020 优弗留学 版权所有 京ICP备2021000096号