美国本科留学申请分析，哥伦比亚大学U.S.News排行数据造假！名校都这么拼吗？

得罪文化人有多可怕？

大概便是揭你短之时也要撰写篇逻辑严密，思路清晰的小论文，一下子把你拍在沙滩上！

美国本科留学申请分析，哥伦比亚大学数学系Michael Thaddeus教授在一份长达数万字分析报告中揭晓：哥大为提升排行向U.S.News递交虚假数据！

优弗教育老师接下来为诸位详析相应内容:

美国本科留学，哥大排行数据造假

报告中揭示，哥伦比亚大学从1988年第18名上升至今年第2名，仅次于普林斯顿大学，与哈佛大学和麻省理工学院（MIT）并列，虽然其他学校的排名也有所提升，但没有一所大学的增长速度能够与哥大媲美。

U.S.News排行所依据数据中包含80%是校方自己收集提供的，此份情报报告哥伦比亚大学班级规模，全职教师比例，师生比，拥有博士学位全职教师比例，毕业率等方面存在的数据造假状况。

美国本科留学申请解析，班级规模

U.S.News排行中有8%的排名因素是基于本科生班级规模，人数在20人以下的班级占比越大，学校总体指标就越高。

哥伦比亚这样的顶级学府小班学生人数比例居然达到了82.5%，这一数字尤为惊人。但据官网课程注册信息发现，62.7%至66.9%本科课程规模在20名学生以下，10.6%至12.4%课堂有超过50名学生。

教职工博士学位含量

美国本科留学解析，哥伦比亚大学还声称学校教职人员全部拥有博士学位，这与普林斯顿大学（94%），麻省理工学院（91%），哈佛大学（91%）和耶鲁大学（93%）这些竞争对手相比具备明显的优势。

在哥大官网上列出的958名全职教员中，有69人最高学位是硕士或学士，与学校对外宣称100%相差甚远。

全职教师比例

美国本科留学申请解析，哥大向U.S.News宣称自己除医学院外，96.5%教职工是全职，但在面向政府报告中却显示，除医学院外，全职教师的比例为74.1%。

师生比

哥伦比亚大学向U.S.News提交的6：1师生比数据也掺了水，学校师生比真实数据为11：1。

毕业率

毕业率在U.S.News排行影响最大，占据22.6%分值。96%哥伦比亚大学本科生能在六年内毕业。

美国本科留学申请解析，哥伦比亚大学在数据递交时忽略转学生毕业状况。2020FAll中，有超过30%本科生是转校生，这一比例高于其他大学。

转校生的表现却明显不如其他本科生，六年内能够毕业的转学生只有85%，假设将转学生的毕业状况共同核算在内，哥大毕业率会有所下降，排行同样也会下滑。

美国本科留学申请分析，都是排行榜惹的祸

优弗教育小编此时想感慨一句：“美国名校都这么拼吗？”哥伦比亚大学这种级别的学校都要造假排名。

毕竟学校的排行事关招生问题，一点也不能马虎。但由于过度追求排名，美国大学排行造假的事件不在少数。

这种造假事件并不意外，因为排行就是吸引学生入学最高效，迅捷的手段，学校需要为排名服务，但最终受到伤害的却是学生和家长。

美国本科留学申请分析，依据排行选择学校就一定可取吗？

早在2003年哥伦比亚大学校长在接受采访时就曾经表是：“排行会让人错误的认知世界，也会让人误会大学教育的本质。”

“学校的课程体系相当复杂，学生需求也因人而异，不能简单使用数据来衡量学校的优劣。”

优弗教育首次独家采用“双团队”导师模式-“DoubleTeam”。团队一：由两位主导师组成为“首席专家顾问团队”。团队二：由三位导师组成为“规划执行团队”。在优弗独具特色的“双团队”指导下，具备专业性，联动性以及高执行力这三大特点，让整体规划突破传统留学导师架构，真正突显每一位导师在学生身上可发展力，可塑造力，从而将服务做实，做精，做细！！！